根据2019年学校工作的总体要求开展学院工作，把学院教职员工的思想和行动统一到全面贯彻党的十九大、习近平总书记系列重要讲话和学校第一次党代会、第一次教学工作会议、第一次科研工作会议的精神上来，坚持以立德树人为根本，以学科专业建设为龙头，以提高本科教育质量为目标，凝聚全院职工的智慧和力量努力建设合格本科院校，坚持内涵与外延发展并重，强化内涵建设，提高教学、科研水平，为办好合格的本科医学检验技术及卫生检验与检疫专业奠定坚实基础。

主要工作内容：加强学习，提高党建工作水平；加强日常管理，规范教学行为；加强师资队伍建设，提升教学科研能力；加强专业学科建设，彰显学院特色；加强教学条件建设，优化教学体系；围绕“整体育人”目标，创新学生教育管理；加强教育阳光服务，打造学院特色文化。

一、加强学习，提高党建工作水平

1.按照学校党委要求，积极组织学院教职工认真学习和全面贯彻党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话和学校第一次党代会、教学工作会议、科研工作会议精神。继续把主题教育活动和检验医学院师资队伍建设、师德师风建设、学科专业建设、课程建设、教学管理、学生管理、安全稳定等中心工作紧密结合起来，提高活动实效性和长效性，做好宣传报道工作，积极发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2.按照建设学习型组织、学习型干部的要求，完善党总支中心组学习制度。按照学校党委要求，围绕学校中心工作，认真研究制定中心组学习内容不折不扣的执行学习计划，务必使党员干部队伍政治理论素质、学习能力以及解决实际问题的能力得到明显提高。

3.根据上级统一部署，认真贯彻《廉政准则》，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，认真履行廉政建设责任书。加强领导干部廉洁自律，落实重大事项报告制度、保持党员干部的纯洁性。

4.加大对入党积极分子的培养力度，办好学院入党积极分子培训工作，组织师生观看优秀党员事迹电影、廉洁专题教育片及听取党史讲座等方式加强对入党积极分子的理想信念教育，使之端正入党动机，坚定入党信念。

二、加强日常管理，规范教学行为

5.加强教学质量监督，制定本年度教学督导工作计划，做好教学日常管理和教师课堂教学质量考核工作，教学督导小组成员通过对课堂教学的听、看、查、导方式，规范教师备课、上课、辅导、批改作业等行为，使理论、实验教学及实习管理进一步规范化。

6.制定食品卫生与营养学专业的人才培养方案，修订医学检验技术、卫生检验与检疫技术专业方案，切实做好本科课程建设。分期分批完成本科专业课程教学大纲、实验教学大纲、实习大纲。加强本科教学管理，严格督查开课准备工作，确保师资、教学大纲、教材、实验大纲、实验项目、实验设备、实验场地7个到位。

7.加强本科教学和人才培养专题研究工作。召开本科教学和人才培养专题会议6次以上，组织全体职工学习本科专业评估指标体系，并按照其专业评估指标体系及学位评估要求做好本科专业建设，优化医学检验技术和卫生检验与检疫专业培养体系，为卫生检验与检疫专业及学位评估奠定基础，为开办食品卫生与营养学专业做好前期准备工作。

三、加强师资队伍建设，提升教学科研能力

8.组织学习《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《全国高等学校本科教育工作会议》精神，坚持以本为本，推进四个回归，贯彻落实“高教质量三十条”，牢牢把握高等学校的根本任务和根本标准，使全体教师树立现代医学高等教育理念，加强医学教育创新发展，推进医教协同，做到潜心教书育人。

9.加大学科带头人、优秀青年拔尖人才选拔及梯队培养工作力度。实施“杰青”工程，加强青年教师规范化培训工作。加大教师专业和科研进修力度，做好青年教师的“老带新”工作。鼓励教师参加学术交流及在国内、外进修或访学，配合国际交流学院做好“公派出国留学”、“海外名师”、“中外合作办学”、“学生交流”等项目，促进国际交流。

10．建立“双师”素质教师培养机制。进一步加强“双师型”教师队伍建设，加强与附属医院检验科的人才交流，为实现检验医学院与附属第一医院检验科一体化奠定基础，强化青年教师临床岗位能力培养，掌握临床检验技术新进展。聘请附属医院、怀化市第一人民医院、怀化市疾病控制中心、怀化市中心血站等单位的高职称检验人员为兼职教师。

11．着力优化师资队伍结构，认真做好今年的人才引进招聘工作。生物化学检验、预防医学、卫生检验等共引进3名具有硕士以上学历教师，鼓励教师晋升职称和青年教师攻读博士研究生。

四、加快教学条件建设，优化教学体系

12．配合学校，搞好检验医学院新区的规划建设工作。新校区建设关系到学校长远发展，配合学校，搞好检验医学院新区用房及基本设施的规划建设工作。

13.配合学校资产管理处做好仪器设备采购、论证、验收、登记及报废处置工作及教学、科研仪器的维护维修工作。

14.加强实验室建设工作，以保证专业学科的基本实验为前提，添置必须的教学仪器设备，初步建立数码互动实验室2间，完善仿真实验室功能；重点加强卫生检验与检疫专业实验室建设，落实中央财政专项资金采购编制等工作，启动食品卫生与营养学专业实验室建设。进一步健全和完善实验室管理制度，实行实验室管理责任制。对照实验室建设规划，继续优化实验教学体系，更加贴近人才培养目标，不断丰富综合性、设计创新性实验项目内容。

15.加强校外实践教学基地建设，严格按医学检验、卫生检验本科的标准筛选实习基地，力争增加实践教学基地2～3家，将附属医院检验科、怀化市第一医院检验科、省疾控、怀化市疾控中心建成稳定的、合作良好的教学基地。

五、加强专业学科建设，彰显学院特色

16.促进“双一流”建设，探索与医院、企业协同创新模式，推进校企、校所（院）和校校合作，力争新增2～3个战略合作企业、研究院（所）和高校。针对目前医学检验发展的自动化、智能化、标准化、规范化趋势，满足人才培养要求，力争与兰卫医学检验所合建“湖南医药学院临床检验诊断中心”，寻找合作企业，启动与企业合建“食品检测分析中心”，为人才培养奠定基础。

17.加强湖南省大学生创新性训练中心、湖南省虚拟仿真实验室建设工作，力争评估验收合格。加强怀化市重点实验室《新型分子诊断技术研究与应用》建设，为教师科研工作提供良好平台。

18.加强教研室建设，做好附属医院的临床检验教研室与学校的临床检验教研室的融合工作；积极开展教研教改活动，探索启发式、讨论式、混合式等教学方法改革，定期检查教研室建设工作。

19.加强课程建设，推进教学信息化。优化“生物化学与分子生物学”、“微生物学检验”在线网络课程，完成 “临床检验基础”及“临床血液学检验”在线网络课程建设，启动校级第三批立项的“临床输血学检验”、“医学微生物学”、“人体寄生虫学”、“医学免疫学”、“临床生物化学检验”“预防医学”、“食品理化检验”、“临床营养学”等8门课程的在线网络课程建设，强化网络课程的日常管理及运用。鼓励互动式教学和开放型教学，开发慕课、微课资源，鼓励教师将传统教学与现代信息技术相结合，最大限度地增加教学信息量，最大程度地改革教学方法和教学手段，有效提高教学质量。

20.贯彻实施学校的科研能力提升工程，发挥分学术委员会的作用，加强教学、科研课题的申报与管理，力争申报国家自然基金4～6项，省自然基金6～8项，其他教科研课题8～10项。

21.加强学科基本建设，进一步凝练科研方向，培养学科、学术带头人，努力形成科研团队。力争校级重点建设学科1～2个。

22.优化医学检验技术专业人才培养体系，做好卫生检验与检疫技术专业建设工作，启动食品卫生与营养学专业的建设工作。积极引进及培养专业师资，为申报预防医学专业奠定基础。

六、围绕“整体育人”目标，创新学生教育管理

23.按照学校“整体育人”工作方案，推进“整体育人”工作。坚持学生工作例会制，及时研究探讨学生工作热点、难点、突发事件等重大问题，完善和巩固院部学生工作考核评价机制，利用“青年之友——大学生特色成长辅导室”平台做好育人工作。

24.科学规范地做好各项奖、助学金评定及助学贷款工作。同时，将“资助”与“育人”有机结合起来，培养学生自立自强、艰苦奋斗的优良作风。结合各类奖、助学金评定工作中的具体情况，有针对性地开展家庭经济困难学生思想教育活动，为家庭经济困难学生成长成才提供物质和精神双重扶持。

25.做好学院的廉政建设、综合治理和安全稳定工作。切实维护院部的安全与稳定，做好实验室（特别是试剂库房、生物安全室）、教研室安全管理工作，积极开展矛盾排查化解，实行定期和不定期检查，建立健全突发事件防范和处置机制，加强应急机制建设，提高师生的安全防范意识。

26.加强心理健康教育工作。通过举办心理咨询活动，辅导员谈心活动等系列活动，引导学生掌握必要的心理调适方法、心理求助途径，消除心理困扰，帮助学生树立现代的健康心理观念。

27.加强创业就业教育。落实就业一把手工程，促使毕业学生转变就业观念，引导学生向基层就业；加强与用人单位的密切联系，力争建立长期、稳定的实习就业基地；建立院部、教师、学生联动的就业链，形成全员重视、师生合力、人人关心就业的局面。做好学生就业统计工作。

28.认真做好考研讲座、2016级本科及2017级专科实习教育、2019届毕业生的离校和2019级新生报到、军训、入学教育等工作。

七、加强教育阳光服务，打造学院文化特色

29.坚持“三重一大”事项的党政联席会议和院务公开制度。加强党务、院务公开力度，保障教职工的知情权，增强教职工参与决策和院部管理的主动性，及时解决教师、学生的诉求。根据学校的人事制度改革精神，充分调动教职工的工作积极性，做好院部二次分配工作。

30.进一步抓好制度的制订、完善和落实。使学院的制度建设能充分体现以人以本，凸显制度建设的人文特色，建立良好的学院制度建设，形成制度管理和约束的机制。

31.加强院部文化建设，营造师生积极向上的氛围。结合检验医学院的特点，做好院部、专业、学科建设的宣传工作，大力提倡奉献精神，激发教师工作、学习的积极性和创造性，营造一个健康向上、团结协作，能陶冶人、引导人、鼓舞人的良好氛围。做好暑假“三下乡”及精准扶贫活动，发挥医学检验实践社和“天使血库”作用，培养学生综合素质，结合专业特点，凝练院部的文化特色。

32.积极参加校工会组织的各项活动，开展院部爱心文化建设，开展一系列符合青年特点、具有时代特征、凸显医学检验专业特色的活动，巩固现有成果，实现新的突破。开展1～2次有益于全院教职工身心健康的集体活动。