一、目的与意义

开展教学检查是加强教学过程管理，检查教学环节落实情况，确保教学质量的重要措施。通过定期或不定期的教学检查，可以了解和掌握我院课堂教学效果及教学目标的实现情况，以便采取相应措施解决教学过程中存在的问题，改进教学和管理。

二、组织与实施

学院通过党政联席会议成立教学检查工作小组，原则上主要成员应为高资历、经验丰富的老教师，根据检查内容可吸收少部分青年教师参加。每学期教学检查工作小组应开展不少于一次的集中教学检查工作，检查完毕后，对存在的问题做好记录，并提出相应的教学建议。

三、检查形式和内容

（一）期初检查：

每学期开学前对全院各教研室工作计划、授课计划、课程安排、教师聘请、教师教学一体化设计、教材到位等情况进行检查，开学后，着重对课表执行情况、学生参加教学活动情况、教师教学情况等进行检查。

（二）期中检查：

期中教学检查在每学期的中期前后进行。内容主要包括：授课计划执行情况、教师教学进度和教学效果、教学组织情况、实习作业布置批改情况、学生参加教学活动情况、教学环节落实以及教学管理规章制度执行情况等。检查形式主要采用听课、检查作业本或实验报告、召开座谈会、随访等方式进行。

（三）期末检查：

在期末考试前后进行。内容主要包括：期末考试安排情况、教师教学任务完成情况和教学效果、形成性考核完成情况、下学期教学安排情况、教材预订情况以及各教研室教学工作总结情况等。检查形式采用教学评价学生问卷调查、召开师生座谈会、考试试卷准备、考试工作安排、集体阅卷、学生成绩分析报告等方式进行。